Cançons i jocs de falda
En aquest primer curs aprendrem a ESCOLTAR la música. També la podrem IMITAR i BALLAR i per tant, COMPRENDRE-LA. Exactament el mateix procés que utilitzem per aprendre a parlar i a comunicar-nos.
Aquestes sessions seran en grup (mínim 3 alumnes) i amb una durada de 45 minuts.
SABER MÉS
A través de la música els nens adquireixen major consciència de si mateixos, de l’entorn i dels altres. Aprenen a canalitzar i transformar les seves emocions. Ens ajuda a augmentar la capacitat de raonament lògic. La música, ja des d’abans de néixer, estimula moltes parts del cervell.
Aprendrem cançons, sempre amb moviment i utilitzant material que ens ajudarà a assolir allò que pretenem. Cantarem amb tonalitats, modes i ritmes molt variats, per donar un vocabulari força complet del llenguatge musical. Donarem eines perquè després pugueu seguir jugant en família, per absorbir i mantenir viva la nostra música.
Patatuf
En aquest curs aprendrem les primeres nocions de ritmes bàsics a través dels instruments, a la vegada que treballarem la nostra Festa Major, les seves músiques i les tradicions que defineixen la cultura popular i tradicional catalana. A part, treballarem la sensibilització musical a través de la cançó, l’audició, la dansa i la creació.
Aquestes sessions seran en grup (mínim 3 alumnes) i amb una durada de 45 minuts.
Cirereta
En aquest curs farem el que anomenem “Roda d’instruments”, on durant el curs anirem tastant tots els instruments que formen part de la cultura popular i tradicional catalana i que es poden aprendre i estudiar a l’EMTSC. A més descobrirem el llenguatge musical.
Aquestes sessions seran en grup (mínim 3 alumnes) i amb una durada de 45 minuts.
SABER MÉS
Aprendran a identificar-los, les seves peculiaritats, el seu so i timbre… D’aquesta manera els infants podran escollir un instrument de cara a un futur (7-8 anys) amb un coneixement previ de cadascun. A part, els infants s’iniciaran en el llenguatge musical (lectura de partitures i la relació del so amb la seva grafia, juntament amb la consolidació dels quatre grans blocs de la sensibilització musical: la cançó, l’audició, la dansa i la creació).
Instrument
A les classes d’instrument, aprofundirem en la tècnica i la pràctica de l’instrument mitjançant exercicis específics i repertori propi de cada especialitat. Al llarg del curs,
també es dedica un espai a la interpretació en grup, fomentant la participació en conjunts instrumentals per desenvolupar la complicitat musical i el treball col·lectiu.
Aquestes sessions poden ser individuals, de 30 o 45 minuts, o bé col·lectives (amb grups de 2 a 4 alumnes segons el nivell i l’edat) amb una durada de 45 o 60 minuts. L’escola s’adaptarà a les necessitats i preferències dels alumnes.
SABER MÉS
La formació instrumental potencia habilitats com la concentració, la memòria i la coordinació. Les classes d’instrument fomenten l’escolta activa, el treball en equip i la complicitat musical amb altres companys o amb el professor.
A les classes, aprendrem tècnica instrumental, recursos expressius, repertori tradicional i contemporani, així com la capacitat d’improvisar, ornamentar i interpretar en diferents formats. Tot plegat amb l’objectiu de gaudir de la música, créixer com a músics i compartir l’experiència amb altres persones.
Llenguatge musical
El Llenguatge Musical és l’eina bàsica per entendre, llegir i escriure música. A través del ritme, la melodia, l’harmonia i l’audició, l’alumnat desenvolupa l’oïda musical, la memòria i la capacitat d’expressar-se amb precisió i creativitat.
Les classes combinen teoria i pràctica d’una manera dinàmica, adaptada a cada edat i nivell, per facilitar una comprensió viva i progressiva del món sonor.
